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오경준

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열린 가정교육이 세대사이를 조화롭게 만든다
2011년 08월 16일 10시 07분  조회:1462  추천:0  작성자: 오경준
 열린 가정교육이 세대사이를 조화롭게 만든다
   ○오경준
    자식들이 사춘기에 들어설 때면 그들의 부모들은 일반적으로 불혹을 넘어서게 되며 갱년기에 접어들게 된다. 하여 두 세대사이에는 끊임없이 마찰이 생기고 가정에는 늘 먹구름이 드리우게 된다.
    언젠가부터 “세대차이”라는 낱말이 신조어로 류행세를 타면서 가뜩이나 갈등과 모순이 산적한 부모와 자식사이를 더 멀어지게 한다. 하지만 나름대로 말해둘것은 부모와 자식사이에는 구별이 있을뿐 이른바 차이는 절대 없다는것이다.
    어떤 분야든지 보통10여년씩 배우고 익히면 나름대로 전문적인 견해를 가지게 되기 마련이다. 지금 중학생 자식을 둔 부모들은 거개가10여년씩 교육과정을 밟은 경력자들이다. 이런 부모들은 교육수료기간에 많은 교원들과 접촉하고 수십개에 달하는 학과과정과 교육프로그람을 경험한바 있다. 하기에 요즘 부모들은 거개가 가정교육에서 프로급이라고 해도 조금도 부족함이 없다. 가정교육 하면 누구나 뼈 있는 말 한마디쯤은 다 할줄 안다. 또 진학시험이 자식의 앞으로의 진로와 직결된 시점에서 가정교육에 모든 정성을 몰붓는다.
    그런만큼 세간에서 가정교육에 관해서 말도 많고 탈도 많다. 가정교육은 요즘 같은 시장경제주도시대에도 주식이나 펀드를 제치고 화두에 가장 많이 오르는 테마이기도 하다.
    사실 가정교육, 자식교육의 본질을 보면 앞서가는 사람이 뒤따라가는 사람을, 아는 사람이 모르는 사람을 도와주고 가르쳐주는 교육과정이다. 한것은 가정교육은 사회와 학교에서 받아들일수 있는 “보편적인 통념”을 가르쳐주는것을 원칙으로 하기때문이다. 또 이를 통해 자식한테 사회에서 질서를 지키고 학교에서 지식을 배우는것을 가르쳐준다.
    가정교육에서 부모들은 기존의 가치관을 보류하려 하고 자식들은 새로운 관념을 극구 고취하기에 서로간에 충돌을 일으키고 끊임없이 갈등을 빚고있다.
“선인들은 상투를 대들보에 매고 송곳으로 허벅다리를 찌르며 공부했다”며 저녁자습을 마치고 밤9시에 집에 돌아오자 바람으로 잠자리에 드는 자식한테 푸념을 늘어놓는 부모가 있는가 하면 “맨날 교실이나 집에 붙박혀 죽은 글을 읽기보다 스스로 실천해서 느끼는것이 낫다”며 동아리를 무어 휴식일에는 박물관이나 농원을 찾는 학생들도 있다.
그렇다면 우리는 가정교육을 통해 어떤 문제를 해결해야 할가?
물론 해결해야 할 문제들이 많고도 많겠지만 아래의 두가지 문제를 해결하면 무난하지 않을가 하는 생각을 해본다.
우선 부모는 자시이 가진 꿈을 이룰수 있도록 옆에서 도와주고 인도할뿐이지 자식을 자기가 미처 이루지 못한 욕망을 실현하는 “수단”으로 삼아서는 절대 안된다. 하기에 자식이 채 자라지 않은 “성인”이나 부모가 아니라는 인식을 확고히 수립하고 그들의 자아발전을 존중해주어야 한다. 인생의 각 단계마다에는 모두 그 단계만이 가지고있는 내재적가치가 있다. 어느 단계도 단순히 다음 단계를 위한 준비과정이 아니다. 여기에서 특별히 꼬집어 말하고싶은것은 사춘기는 한 사람의 일생중에서 아주 중요한 시기라는 점이다. 하기에 가정교육을 통해 자식들에게 행복하고 의의있는 사춘기를 만들어주는것은 부모들이 베풀어야 할 가중 중요한 덕목중의 하나이다. 오직 그래야만이 자식에게 어른이 된후에도 행복하고 의의있는 일생을 보낼수 있는 밑거름을 만들어줄수 있다.
다음 가정교육의 다른 한가지 중요한 사명은 자식의 성장에 가장 훌륭한 환경을 만들어주는것이다. 여기서 훌륭한 환경으로 느슨한 가정분위기와 충분한 자유시간을 들수 있다. 희랍어로 학교라는 단어는 한가하다는 뜻이다. 희랍사람들은 학교라는 무대를 통해 학생들게게 응당 충족한 시간을 주어 그들이 마음껏 체험하고 깊이 사색해야 비로소 심리가 안정되고 지혜가 생기며 궁극적으로 능력을 키울수 있다고 인정했다. 하물며 학생들이 전문 지식을 배우는 학교가 이럴진대 학교교육의 보충과 연장으로 되는 가정교육은 더구나 자식들에게 느슨한 환경을 마련해주고 자유로운 시간을 많이 주어야 할것이다. 학년이 높아갈수록 자식들에게 더 많은 자유시간을 주어 그들이 자습능력을 키우게 해야 한다. 그래서 나중에 대학에 가거나 대학을 졸업해서 사회에 나온 후에는 자습으로 모든 지식을 습득하고 소화할수 있는 능력을 키워주어야 한다.
사회가 급속도로 발전하고 글로벌화가 심입됨에 따라 가정교육의 내역이 점점 넓어지고 내포도 더 풍부해지고있다. 우리는 가정교육의 짊어진 사명이 가볍지 않음을 항상 명기하고 시대의 발전에 맞춰 시기시기에 맞는 대안과 해결책을 찾기 위해 주력해야 할것이다.

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