조선말 규범집(조선)

 

 

맞  춤  법

 

경애하는 수령 김일성동지께서는 다음과 같이 교시 하시였다.

 

 <우리의 언어학자들은 글자개혁안을 연구하는 한편 지금의 넓적글자를 가지고도 보기 헐하도록 하기 위하여 적극 힘써야 합니다> (<김일성저작집> 20권, 351페지)

 

 

총     칙

조선말맞춤법은 단어에서 뜻을 가지는 매개 부분을 언제나 같게 적는 원칙을 기본으로 하면서 일부 경우 소리나는대로 적거나 관습을 따르는것을 허용한다.

 

제1장.  조선어자모의 차례와 그 이름

 

제1항  조선어자모의 차레와 그 이름은 다음과 같다.

 

       ㄱ(기윽)  ㄴ(니은)  ㄷ(디읃)  ㄹ(리을)  ㅁ(미음)  ㅂ(비읍)  ㅅ(시읏)

       ㅇ(이응)  ㅈ(지읒)  ㅊ(치읓)  ㅋ(키읔)  ㅌ(티읕)  ㅍ(피읖)  ㅎ(히읗)

       ㄲ(된기윽)   ㄸ(된디읃)   ㅃ(된비읍)   ㅆ(된시읏)   ㅉ(된지읒)

      ㅏ (아)  ㅑ (야)  ㅓ (어)  ㅕ (여)   ㅗ (오)   ㅛ (요)   ㅜ (우)

      ㅠ (유)  ㅡ (으)  ㅣ (이)  ㅐ (에)   ㅒ (얘)   ㅔ (에)   ㅖ (예)

      ㅚ (외)  ㅟ (위)  ㅢ (의)  ㅘ (와)   ㅝ (워)   ㅙ (왜)   ㅞ (웨)

      자음글자의 이름은 각각 다음과 같이 부를수도 있다.

      (그)  (느)  (드)  (르)  (므)  (브)  (스)  (응)  (즈)  (츠)  (크)  (트)  (프)  (흐)

      (끄)  (뜨)  (쁘)  (쓰)  (쯔)

 

제2장  형태부의 적기

 

제2항  조선어의 글에서 쓰는 받침은 다음과 같다.

 

       ㄱ- 책(책이, 책을, 책에)

           먹다(먹으니, 먹어, 먹지)

         - 몫 (몫이, 몫을, 몫에)

       ㄴ- 논 (논이, 논을, 논에)

           안다(안으니, 안아, 안지)

           앉다(앉으니, 앉아, 앉지)

           많다(많으니, 많아, 많지)

           낟알(낟알이, 낟알을, 낟알에)

           굳다(굳으니, 굳어, 굳지)

           듣다(들으니, 들어, 듣지)

           길(길이, 길을, 길에)

           멀다(머니, 멀어서, 멀지)

           닭(닭이, 닭을, 닭에)

           맑다(맑으니, 맑아, 맑지)

           삶(삶이, 삶을, 삶에)

           젊다(젊으니, 젊어, 젊지)

           여덟(여덟이, 여덟을, 여덟에)

           넓다(넓으니, 넓어, 넓지)

           돐(돐이, 돐을, 돐에)

           훑다(훑으니, 훑어, 훑지)

           읊다(읊으니, 읊어, 읊지)

           옳다(옳으니, 옳아, 옳지)

           밤(밤이, 밤을, 밤에)

           심다(심으니, 심어, 심지)

           집(집이, 집을, 집에)

           곱다(곱으니, 곱아, 곱지)

           굽다(구우니, 구워, 굽지)

           값(값이, 값을, 값에)

           없다(없으니, 없어, 없지)

           옷(옷이, 옷을, 옷에)

           솟다(솟으니, 솟아, 솟지)

           잇다(이으니, 이어, 잇지)

           땅 (땅이, 땅을, 땅에)

           동이다(동이니, 동여, 동이지)

           낮(낮이, 낮을, 낮에)

           맞다(맞으니, 맞아, 맞지)

           빛(빛이, 빛을, 빛에)

           쫓다(쫓으니, 쫓아, 쫓지)

           부엌(부엌이, 부엌을, 부엌에)

           밭(밭이, 밭을, 밭에)

           맡다(맡으니, 맡아, 맡지)

           숲(숲이, 숲을, 숲에)

           높다(높으니, 높아, 높지)

           히읗(히읗이, 히읗을, 히읗에)

           좋다(좋으니, 좋아, 좋지)

           밖(밖이, 밖을, 밖에)

           엮다(엮으니, 엮어, 엮지)

           있다(있으니, 있어, 있지)

 

제3항  받침 <ㄷ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅌ>가 가운데서 어느 하나로 적어야 할  까닭이 없는것은 관습대로 <ㅅ>으로 적는다.

 

            례; 무릇, 빗나가다, 사뭇, 숫돌, 첫째, 헛소리, 햇곡식, 얼핏, 읽으렷다

 

제4항  한 형태부안의 두 모음사이에서 나는 자음은 혀옆소리가 아닌 한에서 받침에서 적지 않는다.

 

                      (옳음)                 (그름)

              례: 1)  겨누다                 견우다

                      디디다                 딛이다

                      디덥다                 믿업다

                      메추리                 멧추리

                      비치다                 빛이다

                      소쿠리                 속후리

                      시키다                 식히다

                      지키다                 직히다

                      여기다                 역이다

                 2)   기쁘다                 깃브다

                      바싹                   밧삭

                      부썩                   붓석

                      해쓱하다               햇슥하다

                      아끼다                 앗기다

                      여쭈다                 엿주다

                      오빠                   옵바

                      우뚝                   웃둑

                      으뜸                   읏듬

 

제5항  한 형태부안의 두 모음사이에서 나는 혀옆소리는 <ㄹ ㄹ>로 적는다.

 

                     (옳음)                  (그름)

             례:     걸레                    걸네

                     놀라다                  놀나다

                     벌레                    벌네

                     실룩실룩                실눅실눅

                     빨래                    빨내

                     알락달락                알낙달낙

                     얼른                    얼는

 

제6항  한 형태부안에서 받침 <ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ> 다음의 소리가 된소리로 나는 경우에는 그것을 된소리로 적는다.

                      (옳음)                 (그름)

              례:     걸써                   걸서

                      말씀                   말슴

                      뭉뚝하다               뭉둑하다

                      반짝반짝               반작반작

                      벌써                   벌서

                      활짝                   활작

                      훨씬                   훨신

                      알뜰살뜰               알들살들

                      옴짝달싹               옴작달삭

 

그러나 토에서는 < ㅌ>뒤에서 된소리가 나더라도 된소리로 적지 않는다.

 

                      (옳음)                 (그름)

              례:     ~ㄹ가                  ~ㄹ까

                      ~ㄹ수록                ~ㄹ쑤록

                      ~ㄹ지라도              ~ㄹ찌라도

                      ~올시다                ~울씨다

 

제7항  형태부의 소리가 줄어진 경우에는 준대로 적되 본래형태를 잘 파악할수 있도록 받침을 바로잡아 적는다.

 

                      (옳음)                 (그름)

               례:    갖가지(가지가지)       갓가지

                      갖고(가지고)           갓고

                      기럭아(기러기야)       기러가

                      딛고(디디고)           딧고

                      엊저녁(어제저녁)       엇저녁

                      온갖(온가지)           온갓

 

 제3장.   말줄기와 토의 적기

 

제8항  말줄기와 토가 어울릴적에는 각각 그 본래형태를 밝혀 적는것을 원칙으로 한다.

 

                례:   같다, 같으니, 같아, 같지

                      낳다, 낳으니, 낳아, 낳지

                      삶다, 삶으니, 삶마, 삶지

                      집이, 집을, 집에

                      팥이, 팥을, 팥에

                      흙이, 흙을, 흙에

                      입다, 입으니, 입어, 입지

 

제9항  오늘날 말줄기에 토가 붙은것으로 인정되기 어려운 경우에는 그것들을 밝혀 적지 않는다.

 

                       (옳음)                   (그름)

                 례:  고치다                    곧히다

                      나타나다                  달아나다

                      바라보다                  발아보다

                      바치다                    받히다

                      부러지다                  불어지다

                      사라지다                  살아지다

                      자라나다                  잘아나다

                      자빠뜨리다                잡바뜨리다

 

말줄기에 토가 붙은것으로 인정되는 경우에도 뜻이 딴 단어로 바뀐것은 그 말줄기와 토를 밝히지 않는다.

 

                       (옳음)                    (그름)

                 례:  -드러나다                  들어나다

                       스무나문                  스물남은

                       쓰러지다                  쓸어지다

                      -(열흘)나마                (열흘)남아

                       (고개)너머                (고개)넘어

 

제10항  일부 형용사, 동사에서 말줄기와 토가 어울릴 적에 말줄기의 끝소리가 일정하게 바뀌여지는것은 바뀐대로 적는다.

 

   1) 말줄기의 끝을 <ㄹ>로 적거나 적지 않는 경우

                 례:  갈다 - 갈고, 갈며, 갈아

                             가니, 갑니다, 가시니, 가오

                      돌다 - 돌고, 돌며, 돌아

                             도니, 돕니다, 도시니, 도오

                      불다 - 불고, 불며, 불어

                             부니, 붑니다, 부시니, 부오

 

   2) 말줄기의 끝을 <ㅅ>으로 적거나 적지 않는 경우

                 례:  낫다 - 낫고, 낫지

                             나으니, 나아

                      짓다 - 짓고, 짓지

                             지으니, 지어

                      잇다 - 잇고, 잇지

                             이으니, 이어

 

   3) 말줄기의 끝을 <ㅎ>으로 적거나 적지 않는 경우

                 례:  벌겋다 - 벌겋고, 벌겋지

                               벌거오, 벌거니, 벌겁니다

                               벌개서, 벌거리

                      커다랗다 - 커다랗고, 커다랗지

                                 커다라오, 커다라니, 커다랍니다

                                 커다래서

                      허옇다 - 허옇고, 허옇지

                               허여오, 허여니, 허엽니다, 허여리

    [붙임]  <ㅎ>받침으로 끝난 본래의 말줄기가 두 소리마디이상으로 된 형용사, 동사는 모두 여기에 속한다.

 

   4) 말줄기의 끝 <ㄷ>를 <ㄹ>로도 적는 경우

                 례:  걷다 - 걸고, 걷지, 걸으니, 걸어

                      듣다 - 듣고, 듣지, 들으니, 들어

                      묻다 - 묻고, 묻지, 물으니, 물어

 

   5) 말줄기의 끝 <ㅂ>을 <오(우)>로도 적는 경우

                 례:  고맙다 - 고맙고, 고맙지, 고마우니, 고마와

                      곱다 - 곱고, 곱지, 고우니, 고와

                      춥다 - 춥고, 춥지, 추우니, 추워

 

   6) 말줄기의 끝 <ㄹ>를 <르 ㄹ>로도 적는 경우

                 례:  누르다 - 누르고, 누르지, 누르러, 누르렀다

                      푸르다 - 푸르고, 푸르지, 푸르러, 푸르렀다

                      이르다 - 이르고, 이르지, 이르러, 이르렀다

 

   7) 말줄기의 끝 <르>를 <ㄹ ㄹ>로도 적는 경우

                 례:  기르다 - 기르고, 기르지, 길러, 길렀다

                      빠르다 - 빠르고, 빠르지, 빨라, 빨랐다

 

   8) 말줄기의 끝을 <ㅡ>로 적거나 적지 않는 경우

                 례:  고프다 - 고프고, 고프지, 고파, 고팠다

                      부르트다 - 부르트고, 부르트지, 부르터, 부르텄다

                      뜨다 - 뜨고, 뜨지, 떠, 떴다

 

   9) 말줄기의 끝을 <ㅜ>로 적거나 적지 않는 경우

                 례:  푸다 - 푸고, 푸지, 퍼, 펐다

 

제11항  말줄기가 <아,어,여> 또는 <았, 었, 였>과 어울릴적에는 그 말줄기의 모음의 성질에 따라 각각 다음과 같이 구별하여 적는다.

 

   1) 말줄기의 모음이 <ㅏ, ㅑ, ㅗ, ㅏㅡ, ㅗㅡ>인 경우에는 <아, 았>으로 적는다.

                 례:  막다 - 막아, 막았다

                      따르다 - 따라, 따랐다

                      얇다 - 얇아, 얇았다

                      오다 - 와, 왔다

                      오르다 - 올라, 올랐다

 

    [붙임]  말줄기의 모음이 <ㅏㅡ, ㅗㅡ>인것이라도 합친말줄기인 경우에는 <어, 었>으로 적는다.

                 례:  곱들다 - 곱들어, 곱들었다

                      받들다 - 받들어, 받들었다

                      올들다 - 올들어, 올둘었다

 

   2) 말줄기의 모음이 <ㅓ, ㅕ, ㅜ, ㅡ, ㅢㅡ, ㅜㅡ, ㅡㅡ, ㅣㅡ>인 경우에는 <어, 었>으로 적는다.

                 례:  거들다 - 거들어, 거들었다

                      겪다 - 겪어, 겪었다

                      넣다 - 넣어, 넣었다

                      두다 - 두어, 두었다

                      부르다 - 불러, 불렀다

                      치르다 - 치러, 치렀다

                      크다 - 커, 컸다

                      흐르다 - 흘러, 흘렀다

 

   3) 말줄기의 모음이 <ㅣ, ㅐ, ㅔ, ㅘ, ㅟ, ㅢ>인 경우와 줄기가 <하>인 경우에는 <여, 였>으로 적는다.

                 례:  기다 - 기여, 기였다

                      개다 - 개여, 개였다

                      베다 - 베여, 베였다

                      되다 - 되여, 되였다

                      쥐다 - 쥐여, 쥐였다

                      하다 - 하여, 하였다

                      희다 - 히여, 희였다

 

     그러나 말줄기의 끝소리마다에 받침이 있을 때에는 <어, 었>으로 적는다.

                 례:  길다 - 길어, 길었다

                      심다 - 심어, 심었다

                      짓다 - 지어, 지었다

    [붙임]  부사로 된 다음과 같은 단어들은 말줄기와 토를 갈라 적지 않는다.

                 례:  (옳음)                (그름)

                      구태여                구태어

                      도리여                도리어

                      드디여                드디어

 

제12항  모음으로 끝난 말줄기와 모음으로 시작한 토가 어울릴적에 소리가 줄어든것은 준대로 적는다.

 

   1) 가지다 - 가지여, 가지였다

      가지다 - 가져, 가졌다

 

      고이다 - 고이여, 고이였다

      괴다 - 괴여, 괴였다

 

      모이다 - 모이여, 모이였다

      뫼다 - 뫼여, 뫼였다, 모여, 모였다

 

      보다 - 보아, 보았다

      보다 - 봐, 봤다

 

      주다 - 주어, 주었다

      주다 - 줘, 줬다

 

      꾸다 - 꾸어, 꾸었다

      꾸다 - 꿔, 꿨다

 

      뜨다 - 뜨이다, 뜨이여, 뜨이였다

      뜨다 - 띄다, 띄여, 띄였다

 

      쏘다 - 쏘아, 쏘았다

      쏘다 - 쏴, 쐈다

 

      쏘이다 - 쏘이여, 쏘이였다

      쐬다 - 쐬여, 쐬였다

 

      쓰다 - 쓰이다, 쓰이여, 쓰이였다

      쓰다 - 씌다, 씌여, 씌였다

 

        쪼이다 - 쪼이여, 쪼이였다

        쬐다 - 쬐여, 쬐였다

 

   2)   되다 - 되여서, 되였다

        되다 - 돼서, 됐다

 

        하다 - 하여서, 하였다

        하다 - 해서, 했다

 

   3)   개다 - 개여서, 개였다

        개다 - 개서, 갰다

 

        메다 - 메여서, 메였다

        메다 - 메서, 멨다

 

그러나 다음과 같은 단어들은 줄어든대로 적는다.

            례: 1) 살찌다 - 살쪄, 살쪘다

                   지다 - 져, 졌다

                   치다 - 쳐, 쳤다

                   찌다 - 쪄, 쪘다

                2) 건느다 - 건너, 건넜다

                   잠그다 - 잠가, 잠갔다

                   치르다 - 치러, 치렀다

                   크다 - 커, 컸다

                   쓰다 - 써, 썼다

                3) 가다 - 가, 갔다

                   사다 - 사, 샀다

                   서다 - 서, 섰다

                   켜다 - 켜, 켰다

 

제13항. 말줄기의 끝소리마디 <하>의 <ㅏ>가 줄어지면서 다음에 온 토의 첫 소리 자음이 거세게 될 때에는 거센소리로 적는다.

 

                  례:   (본말)                  (준말)

                        가하다                  가타

                        다정하다                다정타

                        례하건대                례컨대

                        발명하게                발명케

                        선선하지 못하다         선선치 못하다

                        시원하지 못하다         시원치 못하다

 

그러나 <아니하다>가 줄어든 경우에는 <않다>로 적는다.

 

                   례:  (본말)                  (준말)

                        넉넉하지 아니하다       넉넉치 않다

                        서슴지 아니하다         서슴지 않다

                        주저하지 아니하다       주저치 않다

        [붙임] 이와 관련하여 <않다>, <못하다>의 앞에 오는 <하지>를 줄인 경우에는 <치>로 적는다.

                   례: 고려치 않다, 괜치 않다, 넉넉치 않다, 만만치 않다, 섭섭치 않다, 편안치

                     못하다, 풍부치 못하다, 똑똑치 않다, 우연치 않다

 

제 4 장.  합친말의 적기

 

제14항.  합친말은 매개 말뿌리의 본래 형태를 각각 밝혀 적는 것을 원칙으로 한다.

      

                 례:  1) 걷잡다, 낮보다, 눈웃음, 돋보다, 물오리,

                         밤알, 손아귀, 철없다, 꽃철, 끝나다

                      2) 값있다, 겉늙다, 몇날, 빛나다, 칼날, 팥알, 흙내

 

     그러나 오늘날 말뿌리가 뚜렷하지 않은 것은 그 본래 형태를 밝혀 적지 않는다.

                 례:  며칠, 부랴부랴, 오라버니, 이틀, 이래

 

제15항  합친말을 이룰적에 <ㅂ>이 덧나거나 순한소리가 거센소리로 바뀌여 나는 것은 덧나고 바뀌여나는 대로 적는다.

                 례:  마파람, 살코기, 수캐, 수퇘지, 좁쌀, 휘파람, 안팎

    [붙임]  소리같은 말인 다음의 고유어들은 혼동을 피하기 위하여 아래와 같이 적는다.

                 례:  다달이, 마소, 무념이, 부나비, 부념이, 부삽

                      부손, 소나무, 수저, 화살, 여닫이

 

제17항  합친말에서 앞말뿌리의 끝소리 <ㄹ>이 닫김소리로 된것은 <ㄷ>으로 적는다.

                 례:  나흗날, 사흗날, 섣달, 숟가락, 이튿날

 

제 5 장   앞붙이와 말뿌리의 적기

 

제18항  앞붙이와 말뿌리가 어울릴적에는 각각 그 본래형태를 밝혀적는것을 원칙으로 한다.

 

                 례:  -갖풀, 덧신, 뒷일, 맏누이, 선웃음, 참외,

                       햇가지, 이랫집, 옷집, 옛말

                      -빗보다, 싯허옇다, 짓밟다, 헛디디다

 

제 6 장   말뿌리와  뒤붙이기

(또는 일부 토)의  적기

 

제19항  자음으로 시작한 뒤붙이가 말뿌리와 어울릴적에는 각각 그 형태를 밝혀적는 것을 원칙으로 한다.

 

   1) 새 단어를 새끼치는 뒤붙이

                 례:  - 곧추, 날치, 덮개, 돋보기, 셋째, 잎사귀

                      - 꽃답다, 뜯적뜯적하다, 의롭다

 

   2) 동사의 사역, 피동의 기능을 나타내는 <이, 히, 기, 리, 우, 구, 추>

                 례: 감기다, 걷히다, 놓이다, 담기다. 돋구다, 막히다,

                     맞추다, 맡기다, 살리다, 세우다, 꽂히다, 뽑히다,

                     앉히다, 옮기다, 웃기다, 익히다, 입히다

 

   3) 힘줌을 나타내는 <치>

                 례:  놓치다, 덮치다, 받치다, 뻗치다, 엎치다

 

   4) 형용사를 동사로 만드는 <추>, <히>

                 례: -낮추다, 늦추다

                     -굳히다, 넓히다, 밝히다

 

   5) <하다>가 붙어서 형용사로 될수 있는 말뿌리와 어울려 부사를 만드는 뒤붙이 <히>

                 례:  넉넉히, 답답히, 미끈히, 꾸준히, 똑똑히, 빤히, 씨원히

 

제20항  말뿌리와 뒤붙이가 어울려 파생어를 이룰적에 빠진 소리는 빠진대로 적는다.

                 례:  가으내, 겨우내, 무질(물속에 잠기는것), 바느질

 

제21항  <             > 등의 둘받침으로 끝난 맓부리에 뒤붙이가 어울릴적에 그 둘받침중의 한 소리가 따로 나지 않는것은 안나는대로 적는다.

                 례:  말끔하다, 말쑥하다, 실쭉하다, 할짝할짝하다, 얄팍하다

 

제22항  말뿌리와 뒤붙이가 어울리여 아주 다른 뜻으로 바뀐것은 그 말뿌리와 뒤붙이를 밝혀적지 않는다.

                 례:  거두다, 기르다, 도리다, 드리다, 만나다, 미루다,

                      부치다, 이루다

 

제23항  모음으로 된 뒤붙이가 말뿌리와 어울릴적에는 다음과 같이 갈라 적는다.

 

   1) 말뿌리와 뒤붙이를 밝혀 적는 경우

    (1) 명사나 부사를 만드는 뒤붙이 <이>

                 례:  ① 길이, 깊이, 높이, 미닫이, 벼훑이, 살림살이,

                         손잡이, 해돋이

                      ② 네눈이, 삼발이

                      ③ 같이, 굳이, 깊이, 많이, 좋이

                      ④ 곳곳이, 낱낱이, 샅샅이, 집집이

     그러나 본딴말에 붙어서 명사를 이루는것은 밝혀 적지 않는다.

                 례:  누더기, 더퍼리, 두드러기, 무더기, 매미, 깍두기, 딱따기

    (2) 명사를 만드는 뒤붙이 <음>

                 례:  갚음, 걸음, 물음, 믿음, 졸음, 죽음, 꽃묶음,

                      엮음, 웃음, 이음

     그러나 다음과 같은 단어들은 말뿌리와 뒤붙이를 밝혀 적지 않는다.

                 례:  거름(거름을 내다)

                      고름(고름을 짜다)

                      마름(한마름, 두마름)

                      주검(주검을 다루다)

    (3) 동사의 상을 나타내거나 형용사를 동사로 만드는 <이>, <우>, <으키>, <이키>, <애>

                 례:  높이다, 놓이다, 돋우다, 들이키다, 먹이다,

                      쌓이다, 없애다, 일으키다

    (4) <하다>가 붙어서 형용사로 될수 있는 <ㅅ>받침으로 끝난 말뿌리와 어울려서 부사를 만드는 뒤붙이 <이>

                 례:  반듯이(반듯하게 펴놓다), 꼿꼿이, 깨끗이, 따뜻이,

                      뚜렷이, 빵긋이, 뿌듯이, 어렴풋이

    (5) 형용사를 만드는 <없>

                 례:  객없다, 덧없다, 부질없다, 시름없다

    (6) <거리>와 어울릴 수 있는 말뿌리에 붙어서 동사를 만드는 뒤붙이 <이>

                 례:  반짝이다, 번득이다, 번쩍이다, 속삭이다, 움직이다

 

   2) 말뿌리와 뒤붙이를 밝혀 적지 않는 경우

    (1) 말뿌리에 <이>, <음> 이외의 뒤붙이가 붙어서 이루어진 명사나 부사

                 례:  ① 나머지, 마감, 마개, 마중, 바깥, 지붕, 지푸래기,

                         끄트머리, 뜨더귀, 싸래기, 쓰레기, 올가미

                      ② 너무, 도로, 바투, 비로소, 자주, 뜨덤뜨덤

                      ③ 거뭇거뭇, 나붓나붓, 쫑긋쫑긋, 오긋오긋, 울긋불긋

    (2) 어떤 토나 <하다>가 붙어서 단어를 이루는 일이 없는 말뿌리에 뒤붙이 <이>, <애기>, <어기(에기)>, <아기>가 붙어서 된 명사나 부사

                 례:  갑자기, 동그라미, 반드시, 슬며시, 흐르래기, 부스레기

    (3) 뒤붙이 <앟, 엏> 또는 <업>, <읍>이 붙어서 이루어진 형용사

                 례:  가맣다, 간지럽다, 누렇다, 둥그렇다, 미덥다, 발갛다,

                      부드럽다, 시끄럽다, 징그럽다, 파랗다, 싸느랗다,

                      어지럽다, 우습다

 

제24항  부사에서 뒤붙이 <이>나 <히>가 그 어느 하나로만 소리나는 것은 그 소리대로 적는다.

 

   1) <히>로 적는것(주로 <하다>를 붙일수 있는것)

                 례:  고요히, 덤덤히, 마땅히, 빈번히, 지극히, 뻔히

 

   2) <이>로 적는것(주로 <하다>를 붙일수 없는것)

                 례:  간간이, 고이, 기어이, 객적이, 뿔뿔이, 짬짬이

 

   3) 말뿌리에 직접 <하다>를 붙일수 없으나 <히>로만 소리나는것은 <히>로 적으며 말뿌리에 직접 <하다>를 붙일수 있으나 <이>로만 소리나는것은 <이>로 적는다.

                 례:  -거연히, 도저히, 자연히, 작히

                      -큼직이, 뚜렷이

 

제 7 장   한자말의  적기

 

제25항  한자말은 소리마디마다 해당 한자음대로 적는것을 원칙으로 한다.

 

                 례:  국가, 녀자, 뇨소, 당, 락원, 로동, 례외, 천리마, 풍모

 

     그러나 아래와 같은 한자말은 변한 소리대로 적는다.

                      (옳음)                    (그름)

                      궁  냥                    궁  량

                      나  사                    라  사

                      나  팔                    라  팔

                      류  월                    륙  월

                      시  월                    십  월

                      오뉴월                    오류월, 오륙월

                      요  기                    료  기

 

제26항  한자말에서 모음 <ㅖ>가 들어 있는 소리마디로는 <계>, <례>, <혜>, <예>만을 인정한다.

 

                 례:  계산, 계획, 례절, 례의, 실례, 세계, 혜택,

                      연예대, 은혜, 예술, 예지, 예약

 

     그러나 그 본래소리가 <게>인 한자는 그대로 적는다.

                 례:  게시판, 게재, 게양대

 

제27항  한자말에서 모음 <ㅢ>가 들어있는 소리마디로는 <희>, <의>만을 인정한다.

 

                 례:  순희, 회의, 희망, 유희, 의견, 의의

 

 

띄   여   쓰   기

 

경애하는 수령 김일성동지께서는 다음과 같이 교시하시였다.

 

<<띄여쓰는것과 붙여쓰는것을 잘 조절하면 우리의 글도 훨씬 보기 쉽게 될것입니다.  타자를 칠 때도 반드시 한 단어는 붙여쓰도록 하고 단어와 단어사이에는 일정한 사이를 두어야 합니다.>> (<김일성저작집> 18권, 24~25페지)

 

총      칙

 

조선어의 글에서는 단어를 단위로 하여 띄여쓰는것을 원칙으로 하되 자모를 소리마디단위로 묶어쓰는 특성을 고려하여 특수한 어휘부류는 붙여쓰도록 한다.

 

제 1 장   명사와 관련한 띄여쓰기

 

제1항  토가 붙은 명사는 뒤의 자립적인 명사와 띄여쓴다.

                 례:  -사상에서 주체, 정치에서 자주, 경제에서 자립,

                       국방에서 자위

                       당과 수령의 배려

                       숨은 영웅들의 모범

                      -당의 유일사상체계

                       주체위업을 만대에

                       온 사회의 주체사상화

 

제2항  명사들이 토없이 직접 어울린 경우에는 하나의 개념을 가지고 하나의 대상으로 묶여지는 덩이를 단위로 띄여쓴다.

 

   1) 일반적인 대상을 나타내는 경우

    (1) 기관이름이나 <국, 처, 과...>등의 조직기구체계의 이름과 그 직명사이는 줄어들지 않는 경우에 띄여쓴다.

                 례:  조직계획처 처장, 강연과 과장, 당위원회 지도원, 행정 및

                     경제지도위원회 지도원

     그러나 기관, 부서의 이름과 직무사이가 줄어든 경우에는 그것들을 붙여쓴다.

                 례:  정무원총리, 도당책임비서, 조직계획처장, 연구실장,

                     군당조직비서, 인쇄직장장, 상점책입자, 출판사장, 갱구장

    (2) 일정한 단계를 이루면서 련달아 결합된 단위는 단계적으로 내려가면서 띄여쓴다.

                 례:  -지난해 늦가을 어느날 이른새벽에

                       00사범대학 력지학부 지리과 2학년 1반

                       1986년 10월 10일 금요일 오전

                       협동농장 1작업반 2분조

                      -도당위원히 00부 00과 지도원

                       동경 62도 5분

                       오후 3시 20분, 령하 20도, 기원전 3세기, 섭씨 2도

    (3) 앞의 명사가 <부문,분야, 기관, 담당, 관계, 이상...> 등과 함께 쓰이는 경우에 이 단어들은 앞 단위에 붙여쓰며 <부문, 분야, 기관, 담당,관계,이상.>의 뒤에 오는 단위는 뜨여쓴다.

                 례:  관계부문 일군들

                      농촌경리부문 일군들

                      행정경제분야 책임일군들

                      국가기관 지도일군들

                      사회과학과목관계 교원들

                      소대장이상 간부들

                      체육담당 지도원들

     그러나 이것들이 딴 단어와 결합되여 하나의 단위로 될 때에는 붙여쓴다.

         부문위원회, 기관책임자, 관계기관, 담당지도원

    (4) 개념상 <ㅎ라나의 대상으로 묶여지는 덩이>인 일반명사에서 앞에 <년(년도)>이 오는 경우에는 그것을 뒤의 단어와 띄여쓴다.

                 례: 1985년 인민 경제 및 사회발전계획 초안

                     1985년 국가예산

                     1986년도 1, 4분기 세부계획

    (5) 명사들이 토없이 련달아 어울리는 경우에는 하나의 대상으로 묶어지는 단위별로 띄여쓴다.

                 례:  우리 나라 사회주의건설 장성속도 시위

                      우리 당 언어정책 관철정형에 대한 서술

                      전공지식 습득정형 료해장악과 관련

                      하루 평균생산실적 부쩍 장성

                      도내 제철공장 콕스 7천여톤 절약

                      이웃집 마루방벽에 걸린 그림

                      15세기중엽 우리 나라 사회경제형편

    (6) 같은 명사끼리 토없이 어울린 경우에 하나의 개념을 가지고 하나의 대상으로 묶여지는 덩이는 붙여쓴다.

                 례:  -사회주의 건설, 무고기잡이전투, 사회주의농촌, 강철공업,

                       사회주의농촌건설, 국제로동운동

                      -어업로동자, 국어교원, 단행본편집원, 농업근로자,

                       철도로동자

    (7) 명사가 토없이 수사나 부사와 어울려 하나의 대상을 나타내는 단위는 붙여쓴다.

                 례:  -2중영웅, 2중3대혁명붉은기, 백날기침, 7개년계획,

                       3개년인민경제계획, 열두삼천리벌

                      -세벌김, 네발짐승, 1년열두달, 3년석달

                      -척척박사

                       산들바람

 

   2) 고유한 대상을 나타내는 경우

    (1) 단계적으로 내려가면서 이루어지는 정식으로 되는 기관, 부서, 직무는 각각 띄여쓴다.

                 례:  조선로동당 중앙위원회 00부 부장

                      조선민주주의인민공화국 정무원 총리

                      조선민주주의인민공화국 최고인민회의 상설회의 의원

                      사회과학원 과학지도국 국장

                      00공산대학 학장(강좌장)

                      00제1사범대학 도서관 관장(부관장)

                      3.8유치원 원장

                      조선민주주의인민공화국 정부대표단 단장

    [붙임]  고유명칭에서 차례, 등급, 특징, 돐 등을 따로 드러나게 할 때에는 이에 준한다.

                 례:  -자유독립훈장 제1급

                       조선민주주의인민공화국창건 20주년 기념훈장

                       전사의 영예훈장 제1급

                       제3차 7개년계획, 제2차 세계대전

                       제1차 원수폭금지세계대회

                       사회주의 10월혁명 60돐 기념행사

 

    (2) 단계적으로 마디를 이루는 회의, 사변, 기념일등은 그 매개 단위를 띄여쓰되 마지막의 명칭은 그앞의 단위에 붙여쓴다.

                 례:  -화룡현 홍기하전투

                       조선로동당 중앙위원회 제6기 제10차 전원 회의

                       평양시 농촌경리부문 책임일군협의회

                      -공화국정부성명지지 00시군중대회

                       보천보전투승리기념 사회과학원토론회

                      -조선인민군창건 00돐기념 평양시경축대회

                       보천보전투승리 00돐 사회과학토론회

                       꾸바혁명승리 00돐 7월 26일대회

    [붙임]  이 경우에 기념대상, 시기, 주최자 등의 일부가 줄어들 때는 한 단위 또는 두 단위로 띄여쓸수 있다.

                 례:  -공화국정부성명 00시지지대회

                       공화국창건 20돐기념

                      -보천보전투승리 기념강연회

                       인민군창건기념일

 

    (3) 고유한 명칭이 한덩어리로 붙지 못하고 떨어지는 경우에는 단어들의 결합관계를 고려하여 다음과 같은 형식으로 띄여쓴다.

                 례:  조선통일지지 라오스위원회

                      주체사상연구 부르끼나파쏘위원회

                      주체사상연구 마다가스까르 프로레타리아운동전국위원회

                      조선민주주의인민공화국주재 독일민주주의공화국대사관

                      오끼나와주둔 미해병대소속 고용병놈

    (4) 개념상 <하나의 대상으로 묶어지는 덩이>를 이루는 고유명칭은 붙여쓰는것을 원칙으로 한다.

                 례:  -조선로동당, 조선민주주의인민공화국, 김일성종합대학,

                       타도제국주의동맹, 조선사회주의로동청년동맹,

                       재일본조선인총련합회, 새날협동농장,김종태사범대학,

                       서남아프리카인민조직, 평양제1고등중학교,

                       사리원제1사범대학, 개성학생소년궁전

                      -김혁, 차광수, 리보배, 김한길, 황보노을, 독고영숙

                      -김일성저작집, 김일성훈장, 자유독립훈장,

                       주체사상탑, 개선문, <승리 -58>형, <만경봉>호, <자주>호

그러나 외국의 나라이름이나 고유대상이름, 사변이름, 사람이름 등은 그 나라에서 하는대로 따른다.

                 례:  세인트 루씨아

                      산토메 프린시페

                      싼 마리노

                      에르네스또 체 게바라

                      크라스나야 즈베즈다

    (5) 중요 사변, 운동, 회의, 조약, 기념일, 공식대표, 강령, 선언 등의 이름은 하나로 붙여쓴다.

                 례:  -4.15명절, 4월15일 명절, 2.16명절, 2월 16일 명절,

                       평양선언, 7.4공동성명, 9.9절, 남호두군정간부회의,

                       동녕현성진공전투, 3대혁명붉은기쟁취운동, 3.1인민봉기,

                       독일민주주의공화국대표단, 3.8국제부녀절, 전국어머니대회

                       조국광복회10대강령, 2월17일과학자, 기술자돌격대

    (6) <쏘련, 중국, 민주예멘, 영국, 프랑스, 일본...> 등은 국가의 정식이름이 줄어든 형태로 보고 그 뒤에 오는 단위는 붙여쓴다.

                 례:  쏘련외무성 부상

                      중국문화부장 도착

                      프랑스정부 각료

 

   3) 고유한 명칭의 앞뒤에 보통명사적인것이 어울린 경우

    (1) 고유한 명칭의 앞뒤에 오는 보통명사적인것은 원칙적으로 띄여쓴다.

                 례:  -최고인민회의 대의원, 조선중앙방송위원회 탁구선수

                       량강도 지방공업, 평양시 건설, 청진시 근로자들

                      -창성군내 인민들, 함흥경기장 앞마당, 2.8문화회관 뒤면

                      -중앙인민위원회 정령, 로동행정부 지시,

                       국영 제00농장 종업원

                      -조선민주주의인민공화국 정부성명, 조선로동당 친선참관단,

                       조선중앙통신사 대변인 성명, 일본사회당 특별성명

    (2) 동격어나 이에 준하는 단위는 띄여쓴다.

                 례:  -항일혁명투쟁참가자 오중흡, 공화국영웅 안영애, 박사 김준식

                       인민배우 김인덕, 원사, 박사 김경남, 공훈예술가 리익성,

                       외교부장 000000각하, 본사기자 황병희

                      -당보 <로동신문>, 당기관잡지 <근로자>, 영웅도시 평양,

                       천하명승 금강산

                       로씨야작가 레브. 똘스또이의 <전쟁과 평화>

                       소설가 에틸리온 보이니츠의 <등에>

    (3) 칭호, 직덩 등이 뒤에 올적에는 그것을 앞에 붙인다.

                 례:  -김철수동지, 옥희아주머니, 리수복영웅, 성희누나,

                       조창길부장, 순철로인, 김춘식박사, 김일순선생님,

                       안영철아바이, 죠리오큐리녀사

                      -위노그라노브원사, 사스뜨라 아미죠오각하, 00부장동무

                      -한일권대의원선생, 김철이박사선생

그러나 뒤에 오는 칭호나 직명을 붙여씀으로써 달리 리해될수 있는 경우에는 띄여쓸수 있다.

                 례:  김철 부부장, 장욱 총국장

    (4) 고유한 명칭의 중간에 끼는 <직속, 부속, 소속, 산하, 아래...> 등은 앞단위에 붙여쓰며 그 뒤단위는 띄여쓴다.

                 례:  000사범대학부속 000고등중학교, 00동무소속 해안포중대,

                      채취공업위원회산하 광산, 탄광, 과학원아래 각 연구소들

    [붙임]  그러나 이것들이 일반적인 대상과 어울릴적에는 뒤단위에 붙여쓴다.

                 례:  직속기관, 부속인민하교, 산하기업소, 소속구분대, 아래기관

    (5) 기관, 부서, 행정단위 등의 이름앞에 <3대혁명 붉은기, 근위, 천리마...>와 기타 칭호들이 오는 경우에 칭호는 뒤단위와 띄여서 쓴다.

                 례:  -천리마 000일용품공장, 3대혁명붉은기, 00탄광기계공장,

                       근위1급 00군  00협동농장

                      -천리마 천년작업반, 평안북도 00군 00

                       협동농장 천리마 제1작업반 3분조

     그러나 이것들이 뒤에 오는 단위와 결합되여 하나의 단위로 될 때에는 붙여쓴다.

              3대 혁명붉은기공장, 천리마작업반

 

   4) 나란히 어울린것에 공통적으로 걸리는 단위가 온 경우

    (1) 자립적으로 쓰이면서 두 단위에 각각 공통적으로 걸리는 단위는 모든 경우에 띄여쓴다.

                 례:  -해주와 사리원 지방

                       사상혁명, 기술혁명, 문화혁명 수행

                      -세계각국 국회 및 국회의원들

                       축구와 배구 및 롱구 경기

    (2) 다른 명사의 앞에서 그것과 붙여서 쓰는 <국제, 선진, 원시, 원생...>등이 공통적인것의 앞에 올 때는 띄여쓴다.

                 례:  -국제 공산주의운동과 로동운동

                       선진 기술과 리론

                       원시 유적과 유물

                       원생 식물과 동물

    (3) 반점(,) 과 같은 부호를 찍어서 명사들이 련결된 경우에는 앞뒤에 오는 공통적 단위는 띄여쓴다.

                 례:  교원, 학생, 사무원 협의회

                      대학내 교원, 학생, 사무원

                      세멘트, 강철, 석탄 생산실적

                      사진, 도서 전람회

                      국영 공장, 농장 사무원들

    [붙임]  뒤에 공통적으로 걸리는 칭호, 직명 같은것도 앞명사와 띄여쓴다.

                 례:  -김정범, 박곰손, 황영순 동무들

                       김한길, 리순이, 정일모 연구사들

    (4) 공통적으로 걸리는 단위로 보아도 불합리하고 공통적으로 걸리지 않는 단위로 보아도 불합리한 경우에는 다 띄여쓰는것을 원칙으로 한다.

                 례:   당, 국가, 경제 기관 일군들

                       국영농장, 협동농장, 개인부업 경리

    (5) 호상관계가 두번이상 이루어지는 단위를 나타내는 말마디나 단어 <시이>는 띄여쓰는것을 원칙으로 한다.

                 례:  -국영, 협동단체 및 합영기관 공업총생산액학교,

                       마을 그리고 가정 위생상태

                      -협동적 소유와 협동적 소유, 전인민적 소유와 전인민적 소유,

                       협동적 소유와 전인민적소유 사이

    (6) 두개 또는 그 이상의 명사가 아무런 부호없이 같은 자격으로 어룰리는 것의 뒤에 공통적인것이 올 때는 그것을 붙여쓴다.

                 례:  -사상기술문화혁명을 수행한다.

                       대외대내정세의 연구

                       아침저녁식사를 여기서 한다.

                       교원학생궐기모임이 있었다.

                       조직정치사업에 뒤이어

                       사회정치활동 진행정형을 총화한다.

    (7) 공통적으로 걸리는 단위가 하나의 소리마디로 되였거나 <하다, 되다, 시키다...>등이 오는 경우에는 그 앞단위에 붙여쓰는것을 원칙으로 한다.

                 례:  각 도, 시, 군당 책임비서

                      창성, 피현, 대관군 소재지

                      기술신비주의, 보신주의적 태도

                      계속혁신, 계속전진하는 집단

 

   5) 앞명사를 다시 받는다고 하수 있는 <자신, 자체, 전체, 전부, 전원, 일행, 일가, 일동, 일체, 모두...> 등은 그 앞단위에 붙여쓰는것을 원칙으로 한다.

                 례:  기사장자신이 만들었다.

                      지구자체도 돈다.

                      로동자전체가 일떠섰다.

                      학생전원이 참가했다.

                      려행자일행은 후식도 없이 걸어갔다.

                      박사일가는 오늘도 모여앉았다.

                      아들딸모두가 행복하게 자랐다.

    [붙임]  <스스로>도 이에 준하여 처리한다.

                 례:  참가자스스로가 이야기의 참뜻을 깨달았다.

                      학생스스로가 대답하였다.

 

제3항  불완전명사와 이에 준하는 단위들은 원칙적으로 앞단어에 붙여쓰며 일부 경우에 띄여쓰는것으로 조절한다.

 

   1) 순수한 불완전명사는 앞단어가 어떤 품사이건, 어떤 형태에 놓여있건 언제나 그것에 붙여쓴다.

                 례:  -분...그분, 어느분, 걸어가고있는분

                       탓...아이탓, 누구탓

                       것...좋은것, 나의것, 갈것

                      나위..말할나위가 없다.

                       녘...해질녘, 날이 샐녘

                       지...떠난지, 간지가 오래다

                      때문..그때문에, 가기때문이다

                       리...갈리 없다, 모를리가 없다

                       번...이번 전람회

                       양...아는양을 한다

                      -걷거나 앉아있는분

                       좋고나쁜것, 말하거나 쓸나위가 없다, 날이 새고 동틀녘,

                       그와 나때문이다, 가거나 올리 없다.

 

   2) <상, 중, 간, 판, 경, 항, 측, 장, 조, 전, 편, 산, 호, 성, 하, 전, 후, 내, 외, 차, 초, 말, 발, 착, 행, 년, 부, 별, 용, 분, 과, 급, 당, 기, 계, 래, 형, 제, 식, 상(모양), 적> 등과 같은 한자말이나 불완전명사와 <뒤붙이적 단어>는 그 앞단위에 붙여쓰며 그뒤에 오는 단위는 띄어쓴다.

                 례:  상...시간상 제약을 받는다.

                      중...회의중 사담을 하지 말것

                      간...형제간 의리를 지킬다.

                      전...학령전 아동교양문제

                      후...전쟁후 6년간의 생활

                      내...학교내 위생환경을 변혁

                      초...올해초 기후변동은 매우 심했다.

                      발...평양발 급행렬차, 보건부발 제00호

                      부...3일부 신문

                      분...5월분 강철생산계획

                      별...개인별 경쟁

                      용...학생용 책가방

                      급...대사급 외교관계

                      과...화본과 식물

                      당...단위당 생산능률

                      계...민단계 인사들

                      차...제20차 올림픽 경기대회

                      조...제1조

                      행...개성행 렬차

                      외...계획외 공사

                      전...영웅전

                      말...12월말 생산실적

                      하...현정세하에서...

                      기...제1기 졸업생, 최고인민회의 제8기 제1차회의

                      상...반월상 신경전

                      판...제1판

                      경...12월경

                      항...제1항

                      측...우리측 대표

                      장...제1장

                      편...제1편

                      편...<만경봉호>편

                      호...제1호

                      형...최신형 중거리미싸일

                      식...중앙련쇄식 계전기련동장치

                      제...외국제 경기관총

                      성...만성 진행성 변이성 이발주위염

                      산...000산 닭고기

                      적...전국적 전력소비실태자료

 

   3) 시간과 공간의 뜻을 추상적으로 나타내는 고유어명사 <<앞, 옆, 뒤, 끝, 속, 밖, 안, 우, 아래, 밑, 사이(새), 때, 제, 결, 길, 군테, 해, 달, 날, 낮, 밤, 곳, 자리, 고장, 어간, 어구, 가운데, 구석>> 등은 토없는 명사, 수사, 대명사 뒤에서 붙여쓰며 일부 경우에는 규정형뒤에서도 붙여쓴다.

                 례:  학교앞에, 말 쥐에, 처마끝에, 인민대중속에, 대문밖에,

                      걸어갈제, 일제때, 이해, 그날, 지난날, 그날밤, 그날낮,

                      그길로, 제자리, 사는곳, 쉴사이(새)

                  <<년, 놈, 녀석, 자>> 등도 이에 준하여 처리한다.

    [붙임]  이러한 경우에 <<들>>은 <<뒤붙이>>와 같이 처리한다.

                 례:  인민들속에서, 학생들사이, 집들곁에

     그러나 이러한 단어들은 다른 단어의 앞뒤에 오면서 자립적인 기능도 수해하며 따라서 띄여쓴다.

                 례:  -앞 키큰 사람

                       밤 10시

                       뒤 련합부대

   4) <<등, 대, 겸, 따위>>와 같은 불완전명사는 원칙적으로 띄여쓴다.

                 례:  -김나리 등이 이겼다. 걷고 뛰고 달리는 등 운동

                      -의학대학 대 체육대학 축구경기

                       공중 대 지상 화력 시험훈련

                       대학교원 겸 공장기사

                       사과, 배, 감 따위의 과일이 많다.

    [붙임]  그러나 <<대>>, <<따위>>가 다른 단어와 어울려 하나의 덩어리로 됨을 나타낼 때는 붙여쓴다.

                 례:  -지대공우도탄, 지대지미싸일

                      -이따위짓, 그따위놈, 제따위